على طريقة الجنرالات ودون مرعاة قواعد التعامل الإنساني أو مع المدنيين، قال اللواء محب حبشي، خلال مؤتمر صحفي، عقده بديوان عام المحافظة: إنه “سيطبق القانون ويقوم بالرقابة الصارمة لمنع فتح السناتر والدروس الخصوصية ومتابعة العملية التعليمية والمدرسين ليأخذ كل ذي حق حقه، خرج الجنرال بتصريح همجي يقول فيه إنه سيحرق سناتر الدروس الخصوصية”.
وتناسى هذا الجنرال أنه يعمل في مؤسسة مدنية قائمة على احترام القانون وليس في مؤسسة عسكرية كل يسمع ويطيع، فهو لم يتطرق إلى الاهتمام بجودة المنظومة التعليمية، فالتلاميذ التي لا تحضر في الفصول، ما هو إلا نتاج لضعف جودة المدارس.
فالمدرس لا يتوفر له المناخ التعليمي حيث يقوم بالشرح لأكثر من 100 طالب، فضلا عن تقاعس دور وزارة التربية والتعليم في إعداد كوادر من المدرسين عبر عمل ندوات ومحاضرات في الصيف للارتقاء بدورهم، بجانب النقص الحاد في أعداد المعلمين ، وازدحام الفصول وضعف الوسائل التعليمية والتجهيزات بالمدارس.
غضب واسع
وعقب تصريحات الجنرال المحافظ استشاط العديد من رواد السوشيال غضبا، ليتحول موقع “x” لدفتر من الهجوم على هذا الجنرال الفاشي، حيث كتب حساب المعلم : “طبعا تصريحات زي دي لازم تبقى خارجة من لواء، لأنهم كل تفكيرهم في القمع والترهيب مفيش حلول عملية تصلح فعلا منظومة التعليم وبعدين، هو عايز الولاد يرجعوا المدارس؟ طيب هل فكر يوفر لهم بيئة تعليمية أحسن في المدارس؟ هل فكر في تحسين المرتبات للمدرسين عشان يقدروا يعيشوا بكرامة وما يضطروش يعطوا دروس خصوصية؟ ولا كل اللي فكر فيه هو إنه يولع في السناتر وخلاص؟ وطبعا كلنا عارفين إن المحافظين ولا ليهم قرار ولا حاجة ومفيش حد بيطلع كده من دماغه ، لو عايزين التعليم يتصلح لازم النظام ده يتغير ومش هيتغير غير بثورة منظمة وليها خطة وجاهزية”.
https://x.com/ElMe3llem/status/1829781613619626294
وسخر عجوة قائلا: “اللي هيغيب محاكمة عسكرية”.
https://x.com/00Mid0/status/1829610733375799805
وخاطب محمد الجنرال قائلا: “طيب يا سيادة اللواء المحافظ ،هل وفرت للطلبة بيئة مناسبة في المدارس ولا الفصول هيبقى فيها ثمانون طالبا مش عارفين يتنفسوا ؟ طيب هل حضرتك رفعت رواتب المدرسين ؟ طيب هل حضرتك أصلا عندك عدد مدرسين كاف ؟ ولا أنت مش شاطر غير إنك تولع في السناتر وخلاص #ثورة_المفاصل”.
https://x.com/Mohamed79300370/status/1829782856304095313
بينما سخر محمد وحيد : “ليه كل المحافظين على مستوى مصر كلها لواءات مفيش مسلمين في مصر ولا إيه؟”.
https://x.com/mwahef_711/status/1829587513838584333
بينما غرد تيتو: “اللي هيدي دروس هيتهم بتدريس مناهج محظورة وانضمام لجماعات مدرسية محظورة ههه”.
https://x.com/Temm0100/status/1829662400746045952
وقال حساب القائد: “هو ده أسلوب الجرابيع و الحوش، دول ميقولش لازم يصدر قانون يمنعها ميقولش هنحاول نمنعها بالقانون، لا بيتكلم بأسلوب عصابات حرفيا لأنه فرد من أفراد عصابة #ثورة_المفاصل”.
وطالب رضا الرشيدي الجنرال: “إلى محافظ بورسعيد اللواء الهمام خليك في شغلك وتخفيف الصعوبات على المواطنيين، أما التعليم دا مهمة وزارة التربية والتعليم بتهرب من مسؤلياتك في المحافظة خليك في شغلك”.
https://x.com/redaelrash10041/status/1829592392351031451
وكتب حساب الغابة: “التزام الطالب وحده لايكفي لابد من التزام المعلم ، والمعلم راتبه لايكفي احتياجاته الأساسيه، اكفِ المعلم ماديا ثم أغلق السناتر، أكيد هيكون فيه طرق أخرى غير السناتر”.
https://x.com/elghaba500/status/1830086988201869694
وأضاف عزيز البدري: “بيتكلم كأنه في كتيبة العالم مش فاهمة إن في الحياة المدنية فيه بتاع كده مرمي في مكتبة مجلس النوام اسمه الدستور والقانون بيحدد دور السلطات وأسلوب وأداة المحاسبة والضبط والعقاب، مش كتيبة زي اللي اقتحم بيت الست بتاعة العيش ولا كأنه بيعمل فرش متاع لمساجين يلعن أبو اللي سلطكم علينا”.
https://x.com/AzizElBadri5005/status/1829594217527558231
هل هذه المدارس صالحة لاستقبال الأعداد الكبيرة من الطلاب؟
وتعتبر الإجابة عن هذا السؤال لا تحتاج تفكير، فقبل أن يقول الجنرال المحافظ أنه سيحرص على حضور التلاميذ عبر حشرهم في علب سردين منهم الواقف ومنهم من يجلس على الأرض ومن يوافقه الحظ يجلس محشورا مع عدد كبير من الطلبة على دكة، فالمدارس من الوهلة الأولى لا تصلح لاستقبال الطلاب.
وتستقبل المدارس من الابتدائي للثانوي نحو 20 مليون طالب، في ظل نقص واضح في الإمكانيات، خاصة المعامل والأدوات الرياضية والمكتبات، حيث بلغت نسب العجز في أساسيات هذه الأنشطة 70%، مما يعيق تطبيق نظام التقويم الشامل، كما أن هناك أكثر من 80% من المدارس يطبق عليها نظام الفترتين الدراسيتين ، وهناك 15% يطبق عليها نظام أكثر من فترتين، وسط عجز نحو أكثر من نصف مليون معلم.
أزمة عجز المعلمين
الأزمة ترجع في الأساس إلى رفض نظام الانقلاب تعيين معلمين جدد، خضوعا لإملاءات صندوق النقد الدولي وإصدار ما يعرف باسم قانون الخدمة المدنية؛ لتقليص أعداد العاملين في الجهاز الإداري للدولة.
كانت أزمة عجز المعلمين بالمدارس قد تصاعدت بمختلف المراحل التعليمية، خاصة المرحلة الابتدائية ورياض الأطفال، وهو ما تسبب في حالة من الغضب بين المعلمين نتيجة زيادة نصاب الحصص المدرسية لنحو 30 حصة أسبوعيا.
وسادت حالة من الغليان بين أولياء الأمور نتيجة عدم استفادة التلاميذ باليوم الدراسي وزيادة عدد الحصص الاحتياطية، خاصة طلاب رياض الأطفال والمرحلة الابتدائية بالفصول الملحقة بالمدارس الرسمية لغات والمدارس الحكومية، وعدم تمكن الطلاب من التحصيل المدرسي بالنظام التعليمي الجديد، خصوصا مع عدم استكمال تسليم الكتب الدراسية.
وسيطرت حالة من الارتباك داخل المدارس والإدارات التعليمية نتيجة عجز المعلمين ومحاولة سد العجز بمختلف الطرق.
وعمّمت المديريات التعليمية منشورا لجميع موجهي المواد العلمية بسد العجز بأنفسهم والتدريس للطلاب داخل الفصول بالمدارس التي تواجه عجزا فادحا في المعلمين.
